Abstract:
el presente trabajo investigativo evidenció la eficacia que ha tenido el plan educativo
aprendamos juntos en casa en los niños del nivel inicial implementado por el ministerio de
educación en época de pandemia por covid 19 y la incidencia que este plan ha traído en el
proceso de aprendizaje de los niños en primera instancia el desarrollo de esta investigación
planteó el objetivo la posibilidad de analizar el grado de eficacia que tiene el plan
aprendamos juntos desde casa por pandemia covid19 de los niños de Inicial matutino de
la eeb Carlos Moreno Arias del cantón Milagro provincia del guayas periodo 2021 2022
en este desarrollo se explicó las diferentes teorías que resaltaban la labor docente y su proceso
de enseñanza en la educación actual aún teniendo en cuenta que esta pandemia ha
imposibilitado la presencia de los estudiantes de manera general en las diferentes escuelas
del país y del mundo entero así que se tuvo que buscar estrategias para poder utilizar
métodos técnicas e instrumentos que ayuden a recolectar la información pertinente la cual
ayudaría a analizar cada una de las hipótesis planteadas así como resolver la problemática
detectada a inicios de la misma forma al utilizar la metodología atractiva a través de las
redes sociales se tuvo como resultado que los niños en esta educación virtual necesitaron más
compromiso comprensión amor paciencia y cariño por parte de los padres y por ende que
el proceso de enseñanza de los docentes vaya a la necesidad de cubrir las principales falencias
encontradas en este proceso de clases on line
