Incidencia de las Estrategias en la Estimulación de la Pinza Digital en Niños de 3 años del Centro de Desarrollo Infantil Nuevo Naranjal

Abstract

El presente trabajo de investigación, hace referencia a la incidencia de la aplicación de estrategias de estimulación del uso de la pinza digital en los infantes El objetivo de la investigación es analizar la influencia entre las estrategias lúdicas en la estimulación de la pinza digital en los niños de 3 años del Centro de Desarrollo Infantil Nuevo Naranjal para el diseño de una guía de estrategias motrices En la mencionada institución educativa se ha podido observar que los niños no han adquirido las destrezas ni habilidades necesarias relacionadas con las técnicas grafo plásticas y la pinza digital por ende es fundamental el desarrollo de las mismas mediante la aplicación de estrategias las cuales puedan favorecer y potencializar el desarrollo de la motricidad fina La investigación tienen diseño experimental y correlacional además fue necesario el uso de varios tipos de investigación tal como lo fue el bibliográfico, descriptivo y exploratorio Así mismo para efectos investigativos se consideró el uso de técnicas e instrumentos de investigación tal como la encuesta direccionada a 16 docentes y la ficha de observación aplicada a los 40 infantes de la institución educativa respectivamente Con la aplicación de la encuesta su pudo determinar los pormenores de la problemática que se investiga mediante las fichas de observación se logró determinar con certeza los factores que inciden en el desarrollo de la motricidad fina y el uso de la pinza digital Los resultados obtenidos reflejaron que es necesaria la aplicación de estrategias para mejorar el uso de la pinza digital ya que esta es de suma utilidad para el desarrollo de la pre escritura Finalmente se concluye que los docentes pongan mayor interés para el desarrollo de la motricidad fina de sus alumnos logrando así mejorar su rendimiento académico a igual que sus destrezas y habilidades