Resumen:
el presente proyecto integrador titulado las herramientas tecnológicas y su influencia en el rendimiento académico de estudiantes de 6to año de educación general básica paralelo b
en tiempos de pandemia del covid 19 en la escuela de educación básica Roberto Espíndola Maldonado tiene como objetivo conocer las herramientas tecnológicas adecuadas y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes por esta razón el estudio se basa en un nivel de profundidad cualitativos porque los resultados obtenidos provienen de la recolección de datos a través del análisis de documentos entrevista a profundidad y encuesta abierta online se concluye que la institución se encuentra con aulas y espacios recreativos de mal estado sin embargo la escuela cuenta con un espacio de computación para que los docentes puedan impartir clases virtuales al igual que se manifiesta los retos de los estudiantes y docentes ante esta nueva metodología calificándola como compleja y necesaria para adquirir conocimientos innovadores y creativos
