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dc.contributor.advisor |
Freire Avilés, Roger Marcelo |
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dc.contributor.author |
Armijos Saca, Rubén Antonio |
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dc.date.accessioned |
2025-02-25T16:13:10Z |
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dc.date.available |
2025-02-25T16:13:10Z |
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dc.date.issued |
2025 |
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dc.identifier.uri |
https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/7645 |
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dc.description.abstract |
Esta investigación se centra en analizar cómo las estrategias de innovación en la gestión administrativa pueden mejorar la eficiencia operativa y el desarrollo institucional en centros educativos fiscales en Ecuador El problema radica en la limitada adopción de herramientas tecnológicas y enfoques innovadores generando procesos lentos que afecta la capacidad de adaptación y pone en riesgo la sostenibilidad de estas instituciones Con el objetivo de proponer metodologías que optimicen los recursos y fortalezcan la gestión Se trabajó con una muestra de personal administrativo de diversas instituciones utilizando encuestas entrevistas y grupos focales Los resultados revelaron que las herramientas tecnológicas mejoran la automatización y la toma de decisiones aunque enfrentan barreras como la falta de capacitación y resistencia al cambio Además las capacitaciones alineadas con las necesidades institucionales y un liderazgo comprometido fueron factores clave para el éxito Se concluye que la innovación administrativa es esencial para optimizar la gestión educativa y garantizar la sostenibilidad institucional |
es_ES |
dc.format |
application/pdf |
es_ES |
dc.rights |
openAccess |
es_ES |
dc.subject |
GESTIÓN ADMINISTRATIVA |
es_ES |
dc.subject |
INNOVACIÓN |
es_ES |
dc.subject |
EFICIENCIA OPERATIVA |
es_ES |
dc.title |
Innovación en la gestión administrativa de centros educativos fiscales en Ecuador: Estrategias para la eficiencia y el desarrollo institucional |
es_ES |
dc.type |
Article |
es_ES |
dc.unemi.cedula |
0910721117 |
es_ES |
dc.source.reponame |
Repositorio de la Universidad Estatal de Milagro |
es_ES |
dc.source.instname |
Universidad Estatal de Milagro |
es_ES |
dc.unemi.typesenescyt |
Artículos |
es_ES |
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