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2025Actividades lúdicas para el desarrollo de la motricidad fina en estudiantes de primer año de educación básica de la Unidad Educativa Fiscomisional ArmadaMontero Reyes, Yilena; Mancilla Torres, Yamilex Mariuxi; Romero Rodríguez, Jenniffer Elizabeth
2025Análisis de estrategias cognitivas y su relación con la comprensión lectora en estudiantes de décimo año EGB Unidad Educativa Eugenio Espejo, Las LajasOrtiz Delgado, Diana Carolina; Zapata Calderón, Katherine Cecilia
2023Análisis de los niveles de atención y su relación con la Inteligencia Emocional en Preadolescentes.Ruperti Lucero, Erika Marissa; Pucuna Chango, Génesis Roxana
2025Análisis del uso de herramientas tecnológicas para el desarrollo de aprendizajes significativos en Ciencias NaturalesFrías Serrano, Luis Felipe; García Ramírez, Mariuxi Mayumi; Quizhpilema Camas, Rocío Alexandra
2021-07EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO A TRAVÉS DE LAS COMPETENCIAS DIGITALES DE LOS ESTUDIANTES DE BÁSICA SUPERIOR DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA “CINCO DE OCTUBRE” DEL PERIODO LECTIVO 2021-2022 EN EL CANTÓN NARANJITO DE LA PROVINCIA DEL GUAYAS.Coello Viejó, Jaime Marcelo; Puma Pintag, Jessica Maribel; Mindiolaza Higuera, Leidy Guadalupe
2025Compresión Lectora como base para el desarrollo del Pensamiento CríticoNoblecilla Olaya, Ana Jacqueline; Moreno Champutiz, Carlos Fernando; Guano Salazar, Karina Alicia
2025El Desarrollo del Interés por la lectura en Estudiantes de Quinto Año de Educación General Básica a través de la Aplicación de Herramientas Tecnológicas.Cetre Vásquez, Roxana Paola; Carchi Balarezo, Michael Vinicio; Balarezo Cabrera, Andrea Michelle
2026Diseño e implementación de estrategias activas de aprendizaje para fortalecer la comprensión lectora en estudiantes de tercer año EGB de la escuela “7 LagosFlores Mantilla, Ileana Maribel; Flores Mantilla, Ileana Maribel
2026Educación emocional y su influencia en la construcción de ambientes inclusivos en estudiantes de segundo grado de educación básicaCastelo Barreno, Leonidas Fidel; Jaime Murillo, María Paula; Solis Pintado, Karen Estefania
2026Efecto del uso de entornos virtuales de aprendizaje gamificados en la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de Básica ElementalSanchez Lopez, Ronny Eduardo; Quirola Morales, Laura Virginia; Romero Diaz, Paola Marisol
2025Estrategias basadas en la gamificación para el fortalecimiento del hábito lector en los estudiantes de sexto y séptimo año EGB de la unidad educativa El Reventador, durante el año escolar 2024-2025.Torres Lara, Karen Lissette; Narváez Guaramag, Guadalupe Jeanette; Núñez Rubio, María Belén
2026Estrategias didácticas activas como medio para fortalecer la comprensión lectora en estudiantes de tercer año de educación básicaOrtega García, Eugenio Alejandro; Pérez Montachana, Rocío Elizabeth; Tacuri Guzmán, Rosa Elena
2025Estrategias didácticas basadas en rincones pedagógicos para mejorar la comprensión lectora en educación básicaCastro Castillo, Graciela Josefina; Paucar Viñan, Elsa Petrona; Vaquilema Valente, Angel; Siguencia Muyulema, Lilia Isabel
2026Estrategias didácticas de lectura crítica mediante novelas gráficas contemporáneas en contextos escolares diversosAngulo Velez, Daniel Andres; Calvopiña Pincha, Jerman Danilo; Cepeda Guaman, Maria Elena
2025Estrategias didácticas innovadoras para el apoyo a estudiantes con dislexia en Lengua y LiteraturaCastro Castillo, Graciela Josefina; Manzano Tacle, Laura Ximena; Saca Guevara, Kelly Anahi; Lema Andrade, Emilia Fernanda
2025Estrategias didácticas innovadoras para potenciar el aprendizaje de la ortografía y escritura en los estudiantes de octavo año de E.G.B. del sistema educativo ecuatorianoBravo Alvarado, Rufina Narcisa; Chango Tipantiza, Eduardo Mauricio; Pullas Cadena, Berta Lidia
2025Estrategias didácticas para el fomento del hábito lector en estudiantes de Educación Básica de Escuelas públicas de EcuadorCastro Castillo, Graciela Josefina; Andrade Andrade, María Verónica; Muñoz Saeteros, Saira Paola
2026Estrategias lúdicas para la inclusión de estudiantes con TDAH en aulas regulares de educación básica de la Escuela Marcos Mero LópezYépez Verduga, Jessica Vanessa; Rodríguez Barreto, Narcisa Isabel
2026Estrategias metodológicas inclusivas para la atención de estudiantes con trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) en educación básicaCarlin Chavez, Esther; Bone Estupiñan, Karen Gabriela; Castro Intriago, Jael Jamileth
2026La falta de interés y su influencia en el desarrollo lector, en estudiantes de octavo año de básica, de la Unidad Educativa Jefferson de la ciudad de Riobamba, 2025Criollo Turusina, Milton Alfonso; Tenemaza Illicachi, Daniela Fernanda