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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/1506
Título : Motivación lúdica en la conducta disruptiva
Autor : Astudillo Cobos, Alexandra Cecilia
García Jiménez, Beatriz Betzabeth
Guilindro Santos, Dolores Celinda
Palabras clave : PROYECTO
PROPÓSITO
LÚDICA
DISRUPTIVA
MOTIVACIÓN
Fecha de publicación : abr-2012
Resumen : El problema que presenta la conducta disruptiva en los niños es un tema que debería tener mayor atención por parte de los Directivos, Docentes y padres de familia de una institución educativa, encontrar las causas que originan este inconveniente en los niños son diversas, pero lo más importante es tratar de darle solución a este problema y erradicarlo. En el marco teórico encontraremos información referente a la conducta disruptiva de los niños y a la motivación lúdica, que es un mecanismo que nos ayudaría a mejorar el comportamiento de los infantes con este problema. El propósito fundamental de este proyecto de investigación radica en la forma como se buscó por medio de entrevistas, encuestas y observación el origen de la conducta disruptiva en los niños, con la finalidad de realizar un análisis comparativo entre uno o varios casos para poder darle solución, ya que los únicos beneficiarios serán los niños. La motivación lúdica es un aporte fundamental para solucionar este problema, razón por el cual en la propuesta que se plantea se dan diferentes manera de plantear soluciones por medio de los objetivos claros , los mismos que se basan en talleres en los cuales intervienen docentes, alumnos y padres de familia. Fue fundamental la ayuda que obtuvimos por parte de las personas involucradas, ya que se adentraron también en el problema de conducta de los niños, teniendo en cuenta que en definitiva serán los únicos beneficiados en la elaboración de este proyecto.
URI : http://repositorio.unemi.edu.ec/handle/123456789/1506
Aparece en las colecciones: Tesis de Licenciatura de Educación Básica (Semipresencial)

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