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Please use this identifier to cite or link to this item: http://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/2205
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dc.contributor.advisorValencia Medina, Elvia Marlene-
dc.contributor.authorCerezo Cerezo, Argelia Belgica-
dc.contributor.authorCerezo Cerezo, Laura Ernestina-
dc.date.accessioned2016-04-04T14:11:39Z-
dc.date.available2016-04-04T14:11:39Z-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.urihttp://repositorio.unemi.edu.ec/handle/123456789/2205-
dc.description.abstractPor la información recibida en las instituciones de nuestro cantón conocemos la falta de motivación de los docentes para dar una clase, lo cual afecta el aprendizaje significativo de los estudiantes es por ese motivo que se ha creado una guía de Estrategias Motivacionales para el docente, esta aplicación práctica ayudará  y formará una buena enseñanza en los educandos. El propósito del presente trabajo es hacer que los docentes lleguen a los estudiantes para que ellos puedan demostrar sus capacidades, destrezas y habilidades que poseen para los estudios; porque un buen docente hace un buen estudiante y eso lo que queremos lograr en ellos, ya que ellos son el futuro de la Patria. Los responsables del trabajo les recomendamos su aplicación por cuanto es un material muy importante de mucho valor en el objetivo de disminuir los índices de agresividad entre los niños y fomentar la armonía y paz en el salón de clase y el amor a los estudios y a la superación.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsrestrictedAccesses_ES
dc.subjectGUÍAes_ES
dc.subjectESTRATEGIAS MOTIVACIONALESes_ES
dc.subjectDOCENTEes_ES
dc.subjectESTUDIANTESes_ES
dc.subjectAPRENDIZAJEes_ES
dc.titleIncidencia de la agresividad infantil en el rendimiento escolar de los estudianteses_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.unemi.cedula0906161120es_ES
dc.source.reponameRepositorio de la Universidad Estatal de Milagroes_ES
dc.source.instnameUniversidad Estatal de Milagroes_ES
Appears in Collections:Tesis de Licenciatura de Educación Básica (Semipresencial)

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