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2026
Relación entre la aplicación de estrategias de gamificación y el desarrollo de habilidades de lectoescritura en estudiantes de sexto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa José Ramón Zambrano (El Carmen, Manabí)
Macias Armendariz, Efrain Gerardo
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Sarabia Chuqui, María Fernanda
2026
Vicios del lenguaje discursivo y su influencia en las técnicas expositivas en los estudiantes de Educación General Básica Superior
Bravo Alvarado, Rufina Narcisa
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Costales Tixe, Corina Maricela
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Oscar Javier, Cardenas Portilla
2026
Herramientas de inteligencia artificial como mediadoras del aprendizaje: efectos en la competencia escrita en estudiantes de básica superior
Jimenez Bustillo, Oswaldo José
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Fonseca García, Gabriel Franklin
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Cobos Maldonado, Carmen Dolores
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Ajila Zari, Edita Nelly
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Didáctica innovadora de la escritura y desarrollo de la competencia creativa textual en las estudiantes de educación básica media
Jiménez Bustillo, Oswaldo José
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Ortiz Arauz, Marco René
2026
Usos de la gamificación digital para el desarrollo de la producción escrita de los estudiantes de séptimo año de educación general básica: una revisión de literatura
Angulo Velez, Daniel Andres
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Cadena Velasco, Karina Elizabeth
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Naranjo Gavilanes, Denis Samantha
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Zurita Viera, Nelly Isabel
2026
Las redes sociales y su influencia en la comunicación asertiva en estudiantes de educación general básica
Bravo-Alvarado, Rufina Narcisa
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Vargas Ailla, Kerly Dayan
2026
Estrategias didácticas innovadoras para el fortalecimiento de las habilidades comunicativas en estudiantes de básica elemental en la Unidad Educativa Dr. Javier Valdivieso
Jimenez Bustillo, Oswaldo Jose
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Jiménez Campoverde, Ana Lisseth
2026
La expresión oral y escrita como competencias esenciales en el perfil del estudiante del Bachillerato Internacional
Cornejo Mayorga, Ana del Rocío
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Lascano Majojo, Anggie Margarita
2026
Conciencia fonológica, lectura y escritura emergente e indicadores de dislexia en Inicial II
Mayorga Cornejo, Ana
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Taco Taco, Magali Natali
2026
Del scroll al texto: influencia del uso de redes sociales en los hábitos de lectura de estudiantes de primero de bachillerato
Noblecilla Olaya, Ana Jacqueline
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Jiménez Jiménez, Juan Carlos
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Sanisaca Barbecho, Vicente Gerardo
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Flores Montoya, María Teresa
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Tigre Méndez, John Kevin
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Aguas Cevallos, Gema María
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Aguilar Ullaguari, Ronny Emmanuel
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Bermello Garcia, María Irene
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Cabrera Nazareno, Boris Gonzalo
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Cabrera Salavarría, Kerly María
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Subject
151
EDUCACIÓN SUPERIOR
129
APRENDIZAJE
115
INTELIGENCIA ARTIFICIAL
84
COMPRENSIÓN LECTORA
83
EDUCACIÓN
81
RENDIMIENTO ACADÉMICO
74
ESTRATEGIAS
61
EDUCACIÓN BÁSICA
58
GAMIFICACIÓN
57
ENSEÑANZA
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Date issued
2525
2020 - 2026
525
2010 - 2019
Has File(s)
3050
true