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Título : : Efectividad Plan Educativo “Aprendemos Juntos En Casa” por Covid-19, en el aprendizaje de los estudiantes de Tercer Año de Educación Básica Elemental en las distintas áreas de estudio en la Escuela Dr. José María Egas ubicada en la zona rural del recinto Cañaveral, parroquia Cone, cantón Yaguachi, en el período 2020-2021.
Autor : Campuzano Rodríguez, Sandra Maricela
López García, Ángelo Emmanuel
Menéndez Orellana, Estela Raquel
Palabras clave : EFECTIVIDAD
PLAN
EDUCATIVO
APRENDIZAJE
COVID 19
Fecha de publicación : oct-2021
Resumen : el plan educativo aprendemos juntos en casa por covid 19 está enfocado directamente en el aprendizaje de los estudiantes de tercer año de educación básica y en conjunto con sus maestros exponen en base a su opinión los pro y contras de esta nueva modalidad de estudio así también se explica el impacto generado en el sistema educativo en consecuencia a la llegada de esta emergencia sanitaria mundial el trabajo está compuesto de una serie de puntos que componen el proyecto como son introducción donde se da una explicación breve del cambio drástico de modalidad de estudio debido a la pandemia los objetivos diseñados para obtener una claridad del trabajo a desarrollar como el analizar la efectividad con la que cuenta el plan educativo diagnosticar los factores adversos que generaron la implementación del plan educativo su respectivo marco teórico en donde se relata de manera más extensa los diferentes puntos del tema en desarrollo continuando se encuentra la metodología en la cual se describe el diseño de la investigación demostrando que contienen un enfoque cualitativo y finalmente los resultados los cuales permiten llevar a cabo un mejor análisis del proyecto acompañado de entrevistas hacia la comunidad involucrada dando un enfoque más amplio mediante las conclusiones y recomendaciones sobre la efectividad que tienen el plan educativo hacia los estudiantes y maestros
URI : http://repositorio.unemi.edu.ec/handle/123456789/5920
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