INFLUENCIA DE LOS RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS NATURALES EN LOS ESTUDIANTES DE QUINTO AÑO DE EGB.

Abstract

la presente investigación tiene como objetivo principal determinar la influencia de los recursos digitales en el fortalecimiento de los procesos de aprendizajes de las ciencias naturales en los estudiantes de quinto año de la escuela de educación básica Enrique Baquerizo Moreno el estudio se apoyó bajo una investigación de campo diseño no experimental con un enfoque cuantitativo para la investigación se estimó una población de treinta y ocho estudiantes de quinto año de básica a través del muestreo probabilístico se empleó la técnica de encuesta mediante el instrumento cuestionario que se aplicó en la herramienta digital de google forms se concluye que los recursos digitales que utilizan los docentes para el aprendizaje de las ciencias naturales contienen actividades acordes a cada nivel educativo pero se evidenció que no hacen uso de los extensos recursos existentes a causa del escaso conocimiento sobre estas