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dc.contributor.advisorSalazar Coba, Christian Giovanni-
dc.contributor.authorLuzarraga Pinargote, Jazmín Ariana-
dc.date.accessioned2022-12-13T17:02:09Z-
dc.date.available2022-12-13T17:02:09Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.urihttp://repositorio.unemi.edu.ec/handle/123456789/6790-
dc.description.abstractEsta investigación tuvo como tema central diagnosticar como el sistema de gestión de calidad de la Unidad Educativa Fiscal “José Mejía Lequerica” en la ciudad de Guayaquil – Ecuador El principal objetivo es diseñar una guía metodológica basada en la norma ISO 21001:20018 con indicadores de gestión que permitan la mejora en la gestión educativa en el bachillerato de la Unidad Educativa Fiscal “José Mejía Lequerica” en la cuidad de Guayaquil Ecuador Para su análisis se aplicó un check list basado en el estándar internacional ISO 21001:2018 con la cual se pudo identificar el estado actual de cumplimiento de la Unidad Educativa determinándose que esta tiene un alto grado de cumplimiento con la norma pero carece de registros y de indicadores cuantitativos de desempeño Finalmente se propone una guía metodológica basada en la norma ISO 21001:2018 adaptada a las necesidades de una unidad educativa fiscal con todas sus limitantes económicas además formatos de registros así como indicadores de desempeñoses_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectSISTEMA DE GESTION DE CALIDADes_ES
dc.subjectINDICADORESes_ES
dc.subjectISO 21001-2018es_ES
dc.titleDiagnostico del Sistema de Gestión de Calidad de la U.E.F. "José Mejía Lequerica", basado en la Norma Iso 21001 con una Propuesta Metodológica aplicando indicadores de Gestión, periodo 2021-2022es_ES
dc.typemasterThesises_ES
dc.unemi.cedula171262810-4es_ES
dc.source.reponameRepositorio de la Universidad Estatal de Milagroes_ES
dc.source.instnameUniversidad Estatal de Milagroes_ES
dc.unemi.typesenescytProyecto de Investigacion y Desarrolloes_ES
Appears in Collections:Tesis de Maestría en Gestión Educativa con Mención en Organización, Dirección e Innovación de los Centros Educativos

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