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Titel: Challenges for teaching and learning efl in public elementary and secondary schools of ecuador: a literature review
Autoren: Soto Armijos, Sandy Tatiana
Rosero Jara, Cristhofer Santiago
Stichwörter: RETOS
EFL
ESCUELA PRIMARIA
ESCUELA SECUNDARIA
ECUADOR
Erscheinungsdatum: 2024
Zusammenfassung: El propósito de este trabajo es identificar los retos que pueden estar afectando el proceso de enseñanza aprendizaje de ELF en escuelas primarias y secundarias del Ecuador Con este objetivo en mente se ha llevado a cabo una revisión literaria Los trabajos seleccionados para este análisis fueron 8 artículos académicos 1 reporte del British Council y 1 capítulo de un libro Los resultados indican que a pesar de que ha habido una mejoría en términos de la enseñanza aprendizaje de EFL en aulas Ecuatorianas y que aún existen muchos retos plagando nuestro sistema educativo los cuales son falta de capacitaciones para maestros de inglés falta de recursos físicos y material didáctico impacto socio cultural e inadecuada infraestructura
URI: https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/7247
Enthalten in den Sammlungen:Tesis de Maestría en Enseñanza en Ingles como Lengua Extranjera

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