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dc.contributor.advisorLeón López, Luiggi Wladimir-
dc.contributor.authorOlalla Guanoluisa, Jessica Maribel-
dc.date.accessioned2026-06-09T16:19:04Z-
dc.date.available2026-06-09T16:19:04Z-
dc.date.issued2026-
dc.identifier.urihttps://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/8864-
dc.descriptionLa educación en contextos de privación de libertad constituye un pilar fundamental para la reinserción social y la restitución de derechos humanos El presente artículo analiza el rol del docente como agente de innovación curricular para una educación inclusiva en el Centro de Privación de Libertad (CPL) Cotopaxi Nº 1 Bajo un enfoque cuantitativo con alcance descriptivo y un diseño no experimental de corte transversal se aplicó una encuesta estructurada y observación participante a una muestra intencional de 20 docentes Los resultados revelan un alto compromiso ético y profesional (95%) donde la innovación surge como una respuesta creativa y resiliente ante la precariedad de recursos Sin embargo se identifica una brecha crítica en la formación técnica dado que el 70% de los docentes carece de capacitación específica en educación inclusiva Se concluye que si bien el docente actúa como un intelectual transformador que resignifica el currículo oficial su impacto se ve condicionado por las limitaciones estructurales y las lógicas de seguridad del sistema penitenciario Resulta imperativo fortalecer la autonomía pedagógica y la formación situada para transitar hacia un modelo educativo penitenciario propio y humanizantees_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectROL DOCENTEes_ES
dc.subjectINNOVACIÓN CURRICULARes_ES
dc.subjectEDUCACIÓN INCLUSIVA,es_ES
dc.subjectREINSERCIÓN SOCIALes_ES
dc.subjectPRIVACIÓN DE LIBERTADes_ES
dc.titleRol del docente en innovación curricular para educación inclusiva en el Centro de Privación de Libertad Cotopaxi N° 1es_ES
dc.typemasterArticleses_ES
dc.unemi.cedula0919496034es_ES
dc.source.reponameRepositorio de la Universidad Estatal de Milagroes_ES
dc.source.instnameUniversidad Estatal de Milagroes_ES
dc.unemi.typesenescytArtículoses_ES
Appears in Collections:Maestría en Gestión Educativa con Mención en Organización, Dirección e Innovación de los Centros Educativos

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