Gestión docente y la implementación de material didáctico en el aula en la asignatura de lengua y literatura.

Abstract

El vigente proyecto de investigación, gestión docente en la implementación de material didàctica en el área de lengua y literatura de los niños del segundo, tercero y cuarto año de educación básica de la escuela fiscal mixta Nº 6 Thalía Rosales Pareja del recinto Venecia de Chimbo, parroquia Roberto Astudillo del cantón Milagro provincia del Guayas durante el periodo de octubre del 2013 a junio 2014. Contiene cinco capítulos; El problema, marco referencial, marco metodológico, análisis e interpretación de resultados, propuesta, conclusiones, recomendaciones y anexos. En el primer capitulo se localiza, el planteamiento del problema, la sistematización que nos conllevara a los objetivos y la justificación. En el segundo capítulo, tenemos el desarrollo del marco referencial, que contiene el marco teórico de la investigación de las dos variables, el marco conceptual que contiene los antecedentes referenciales y la fundamentación teórica con el marco legal dando así veracidad con los artículos que respalden la investigación llegando a la hipótesis del tema. En el capitulo tres se reflexionan los aspectos y diseños de la investigación, métodos técnicos e instrumentos que refieren cómo se procesa la investigación y bajo qué prototipo se ubica la misma, utilizando metodos de acorde al tema y otros; las técnicas e instrumentos que se van a utilizar en la investigación y la elaboración del informe final y lineamientos alternativos de posible aplicación. En el capitulo cuatro se enfoca en el análisis e interpretación de resultados obtenidos. En el capitulo cinco se establecen la propuesta las conclusiones y las recomendaciones, despues de los resultados obtenidos en el análisis planteando en el doumento.