Considerando la Matemática como la asignatura generadora del conocimiento, el presente proyecto plantea una propuesta innovadora pues basada en la creatividad, se pretende convertir a las ciencias exactas en un aprendizaje ...

Un medio efectivo para lograr niños progresivamente activos, es la aplicación de las actividades lúdicas en los procesos de enseñanza aprendizaje, esto porque por comprobadas razones el niño o niña siempre le encanta ...

El presente proyecto fue realizado en la escuela fiscal mixta Nº 4 "Provincia de Manabí" del Recinto Norton perteneciente al cantón Naranjito, provincia del Guayas, partiendo con una visita de observación directa y ...

El rendimiento académico de un estudiante está ligado a muchos factores que pueden ser externos o internos. Los distractores como la tv, radio, estudiar en un lugar ruidoso, entre otros ser las causas más frecuentes. Por ...

Las habilidades lingüísticas son de las formas básicas de relacionarse el individuo con los demás. Las destrezas de hablar, escuchar, leer y por último escribir, están presentes para el desarrollo del lenguaje. Siendo estos ...

El aprendizaje de las asignaturas como las Ciencias Naturales, corresponde parte de la vida misma. Es plasmar aquello que se observa de forma empírica en el entorno, de forma educativa, que genera un aprendizaje lúdico y ...

Hoy en día la enseñanza aún sigue inmersa en el aprendizaje rutinario, memorístico, en el que el estudiante es sólo un receptor de contenidos, no hay trabajo en cooperativo, intercambios de ideas entre estudiantes y docentes ...

En América Latina son millones de personas que no saben leer, y un porcentaje de los que saben tienen muchas dificultades para comprender lo que leen, este en un problema de tipo estructural que corresponde a un modelo ...

Ante la preocupación universal sobre el calentamiento global y las consecuencias preocupantes de cambios climáticos, deshielo de los glaciares, fuertes calores o fríos intensos, lluvias acidas, contaminación del aires, ...

El presente trabajo se basa en la modalidad descriptiva con diseño de campo, el objetivo que orientó esta investigación fue: Analizar la incidencia que tiene el desarrollo de la competencia en comunicación lingüística, ...