Implementación del departamento de orientación vocacional y bienestar estudiantil para mejorar el aprendizaje de los estudiantes del séptimo año básico de la escuela fiscal Mixta No. 37 Irma Bernal Valarezo de la ciudad de Milagro.

Abstract

La Orientación Educativa, es una disciplina que por falta de comprensión de sus contenidos, enfoques y aplicaciones, está expuesta a cambios frecuentes en las reformas educativas. No obstante, se considera que junto con las demás materias o disciplinas humanísticas, proporciona a los alumnos el “valor agregado” de la educación cientificista, contribuyendo a la humanización y conformación de un marco de valores tanto individuales, como para la convivencia social y democrática, el cual hace tanta falta, como el dominio de las competencias básicas. La Orientación Educativa es proceso de ayuda insertada en la actividad educativa que se favorece el desarrollo cognitivo, afectivo y social de alumno con el fin de que realice adecuadamente su aprendizaje y haga un proyecto de futuro que le permita participar en la construcción social. El Departamento de Orientación es un espacio curricular adaptada y diversificada, de acuerdo a los intereses generales de los estudiantes. El departamento de orientación tiene especial responsabilidad en el asesoramiento global al centro en relación con las medidas de atención a la diversidad, coordina la evaluación psicopedagógica y colabora en el diseño y desarrollo de las adaptaciones curriculares dirigidas al alumnado con necesidades educativas especiales y de comprensión educativa.