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El desarrollo de las habilidades y actitudes mediante el trabajo en equipo en los estudiantes de la facultad de ciencias agrarias de universidad de Guayaquil, extensión Daule, durante el periodo lectivo 2011 - 2012

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dc.contributor.advisor Fernández Ronquillo, Jorge Enrique
dc.contributor.author Salazar Vaca, Germania Mariela
dc.date.accessioned 2015-01-09T15:40:50Z
dc.date.available 2015-01-09T15:40:50Z
dc.date.issued 2012
dc.identifier.uri http://repositorio.unemi.edu.ec/handle/123456789/179
dc.description.abstract En la actualidad, se pide a los profesionales contar un alto grado de conectividad y, dentro de ello, tener la habilidad de establecer relaciones humanas excelentes, en el sentido de poder negociar y trabajar en equipo; antes estas expectativas, la educación universitaria tiene que promover esta cultura y que mejor que las aulas de clases donde los educandos pasan la mayor parte del tiempo interactuando. Ante estas consideraciones, es que se me presenta el interés de llevar a cabo esta investigación sobre el análisis de las habilidades y actitudes en equipo de trabajo en los estudiantes, el objetivo general es Determinar las causas que inciden en las habilidades y actitudes que se desarrollan mediante el trabajoen equipo en los estudiantes de la Facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad de Guayaquil, extensión Daule, durante el periodo lectivo 2011 - 2012 para el mejoramiento de su perfil profesional, en el marco teórico se detalla los fundamentos teóricos del aprendizaje en equipo, las ventajas y las habilidades que se desarrollan de trabajar en equipo, teniendo en cuenta que las variables de estudio de la hipótesis es las habilidades y actitudes en equipo de trabajo como dependiente y como independiente aplicación de normas e instrumentos para la recolección de la información fue la encuesta, la población que se determino es de 112 personas que estaba formada por directivos, docentes y estudiantes, la cual no se aplicó la formula estadística para calcular la muestra ya que la población es muy pequeña, por cuanto la muestra es igual a la población, los métodos que se utilizaron para este trabajo fue el inductivo - deductivo y el analítico sintético. La propuesta es establecer estrategias que permitan al docente desarrollar habilidades y actitudes en los estudiantes mediante el trabajo en equipo dentro y fuera del aula de clases. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.rights openAccess es_ES
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ es_ES
dc.subject COMPETITIVIDAD es_ES
dc.subject TRABAJO EN EQUIPO es_ES
dc.subject DESARROLLO DE HABILIDADES Y ACTITUDES es_ES
dc.title El desarrollo de las habilidades y actitudes mediante el trabajo en equipo en los estudiantes de la facultad de ciencias agrarias de universidad de Guayaquil, extensión Daule, durante el periodo lectivo 2011 - 2012 es_ES
dc.type masterThesis es_ES
dc.unemi.cedula 0904909017 es_ES
dc.source.reponame Repositorio de la Universidad Estatal de Milagro es_ES
dc.source.instname Universidad Estatal de Milagro es_ES


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