Juegos tradicionales en el desarrollo de las habilidades motoras en la asignatura de educación física.

Abstract

El presente trabajo nos muestra algunas reflexiones sobre los juegos tradicionales, siendo estrategias que podemos utilizar para ampliar el pensamiento en todas sus modalidades educativas en las diferentes relaciones sociales y las costumbres de nuestros hijos los mismos que desarrollan fantasías, imaginaciones, conocimientos, habilidades y hábitos de comportamientos, siendo un gran potenciador de la creatividad, flexibilidad, audacia, puntualidad, compañerismos y sobre todo la seguridad de sí mismo, la aplicación de estos juegos en clase fortalece la relación entre el maestro-estudiante permitiendo la participación activa de los estudiantes en la enseñanza-aprendizaje en la ejercitación de habilidades motoras en determinadas áreas. Es importante conocer las destrezas que se puedan desarrollar en el juego y de sus elementos que lo componen generando nuevas ideas y soluciones prácticas para realizar los movimientos en forma agradable tanto para los docentes como para el estudiante con el fin de generar el aprendizaje afectivo en la diversión.