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Tesis de Maestría en Educación Mención Tecnología e Innovación Educativa
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Las TICs y su Relación con el Aprendizaje Significativo en las Ciencias Naturales, en el Décimo Año de Educación General Básica en la Unidad Educativa "21 de Julio"
Vargas Miranda, Laura Yazmín
(
2021-12
)
Uso de la Realidad Aumentada y su incidencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la Escuela de Educación Básica Néstor Campuzano Mendoza, Provincia del Guayas, Cantón Guayaquil, 2020-2021
Lemos Santos, Debora Esther
(
2021-12
)
Uso de herramientas tecnológicas en la enseñanza virtual y su incidencia en la evaluación del aprendizaje de los estudiantes de nivel medio de la “Escuela de Educación Básica Francisco Robles”, cantón Babahoyo, provincia de Los Ríos, periodo lectivo 2020-2021
Vite Romero, Gabriela Marcela
(
2021-12
)
Recursos Interactivos de Aprendizaje para el Área de Ciencias Naturales en el Nivel Básico Superior y Bachillerato
Villaprado Bajaña, Lady Aracely
(
2021-12
)
Uso de Google Sites en tiempos de pandemia y su impacto en el proceso de enseñanza aprendizaje
Contreras Bijay, Marjorie Natall
(
2021
)
Gamificación como Herramienta Potenciadora del Proceso de Enseñanza Aprendizaje Virtual de los Estudiantes del Bachillerato Técnico en el Área de Matemáticas de la Unidad Educativa "27 de Noviembre", Provincia del Guayas, Cantón Salitre, Año Lectivo 2020-2021
Fuentes Fuentes, Deisy Viviana
(
2021-12
)
Influencia de las TICS en el Desarrollo de la Comprensión Lectora de los Estudiantes de Cuarto Año de Educación Básica
Massuh Salazar, Rosa Ana
(
2021-12
)
Edmodo como estrategias de aprendizaje en el ámbito de relaciones Lógico Matemática
Acosta Herrera, Isabel Marielisa
(
2021
)
Habilidades del Docente en el Uso de las TIC para el Desarrollo de su Labor Formativa. Facultad de Salud y Servicios Sociales, UNEMI
Nuñez Portilla, Juri Evelyn
(
2021-12
)
Incidencia de la motivación estudiantil en el nivel de la presencia virtual en la educación básica media de la zona rural del cantón Milagro
Muñoz Leal, Armando Federico
(
2021-12
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