Zusammenfassung:
el presente trabajo se centró en la investigación del uso de la herramienta quizizz en el
proceso de enseñanza aprendizaje llevado a cabo por los docentes de la unidad educativa
San Esteban cantón Naranjal surge de la necesidad de analizar la relación de plataformas
tecnológicas en el quehacer docente y demostrar los beneficios que se pueden alcanzar al
incorporarlas en el proceso formativo del estudiante el método investigativo empleado fue
de tipo cuantitativo no experimental transeccional para el levantamiento de información se
aplicó un cuestionario con 11 ítems relacionados con las variables de estudio quizizz y
enseñanza aprendizaje la muestra de estudio estuvo conformada por 33 docentes de la
asignatura de ciencias naturales para el análisis de datos se empleó el software excel y en la
parte estadística se utilizó la correlación de spearman y la prueba de confiabilidad del alfa de
cronbach concluyendo que quizizz influye positivamente en el proceso de enseñanza
aprendizaje ya que se demostró su funcionalidad como una herramienta de gamificación
esta investigación tiene como finalidad contribuir positivamente a la comunidad
investigadora debido a la importancia que simboliza la educación para el futuro desarrollo de
la sociedad y por ende de las dificultades que ha presentado ante la emergencia sanitaria
covid 19 suscitada a nivel mundial
