Abstract:
las destrezas procedimentales en infantes de educación preescolar enfatizan en la ejecución
de procedimientos estrategias técnicas habilidades destrezas y métodos empleados para el
logro de un fin específico el objetivo del proyecto integrador se ajusta al diseño de un blog
educativo para fomentar el desarrollo de las destrezas procedimentales en los niños de Inicial
2 de la unidad educativa río chanchán además de la solución de contenidos propuestos
mediante recursos de apoyo docente para promover escenarios educativos que favorezcan la
secuencia de acciones u operaciones que los niños deben realizar de manera ordenada en el
ámbito intelectual y motriz dispuesto en su convivir diario la metodología empleada se
ajusta a un diseño no experimental con alcance descriptivo de corte transversal y enfoque
cualitativo la muestra estuvo integrada por 23 infantes una docente parvularia y una
autoridad educativa como técnica de recolección de datos se empleó la entrevista de los
resultados se logró diseñar como propuesta un blog educativo mediante la plataforma de
software libre wix en la cual se agregaron cuatro entradas destrezas procedimentales
juguemos fichero de juego para la enseñanza presencial y el juego de simón a partir de
aquello se concluye en la necesidad de mejorar el desarrollo de las destrezas procedimentales
mediante la incorporación de recursos tics orientados a juegos reglados y seguimientos de
instrucciones específicas entre los resultados obtenidos se evidenció la carencia de
contenidos y recursos de apoyo docente para promover el desarrollo de las destrezas
procedimentales además de evidenciar en los preescolares un nivel de logro bajo en las
actividades que demanda seguir instrucciones para el ordenamiento de objetos según su
forma y función
