Objetivo Se examinó la relación entre la ética digital y el uso de la inteligencia artificial generativa IAGen en estudiantes de universidades públicas de Quito Esto se debe al aumento del uso de estas herramientas en el ...

El objetivo del estudio fue determinar la relación entre la analítica predictiva y el aprendizaje personalizado en estudiantes de la carrera de Ingeniería de Sistemas de una universidad pública de Guayaquil considerando ...

La gestión en la comunicación académica y administrativa es un pilar fundamental para un desarrollo educativo de calidad así como también la innovación tecnológica y el uso de herramientas digitales que beneficien el proceso ...

La incorporación de la inteligencia artificial IA en la educación superior ha generado transformaciones profundas en la práctica docente especialmente en los procesos de enseñanza evaluación y personalización del aprendizaje ...

El presente artículo analiza la alineación entre las rúbricas digitales y el desempeño académico en las Maestrías en Educación con un enfoque cualitativo en Educación Superior con el fin de proponer un sistema institucional ...

La integración de tecnologías digitales en la educación superior se ha convertido en un eje fundamental para la transformación de los procesos de enseñanza aprendizaje especialmente cuando se articula con metodologías ...

El presente estudio tuvo como propósito analizar la incidencia de las metodologías activas en modalidad presencial sobre el proceso de enseñanza aprendizaje en estudiantes de nivelación de la carrera de Enfermería Se ...

El Aprendizaje Basado en Proyectos ABP es una metodología innovadora que marca tendencia en la nueva concepción del proceso de enseñanza aprendizaje El presente documento tiene el propósito de determinar el uso del ABP ...

El presente estudio analiza los factores psicosociales asociados al bienestar laboral en trabajadores con turnos rotativos de QC Terminales Ecuador SA empresa dedicada a la prestación de servicios portuarios La investigación ...

Introducción En el contexto educativo actual el desarrollo del pensamiento crítico se considera fundamental para la formación integral de los estudiantes ya que les permite analizar interpretar y tomar decisiones de forma ...