Mederos Mollineda, Katiuska; Tabares Cruz, Yaima Beatriz; Domínguez Brito, Lorena Daniela
(2026)
La incorporación de la inteligencia artificial generativa en la educación superior ha transformado progresivamente los escenarios de enseñanza aprendizaje posicionando a herramientas como ChatGPT como recursos emergentes ...