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Titre: Convivencia Familiar y su incidencia en la Formación Integral de los Estudiantes de la Comunidad Educativa, Arq. JUlio Vileri Gamboa
Auteur(s): Pacheco Mendoza, Silvia
Ortega Garcia, Eugenio Alejandro
Mots-clés: CONVIVENCIA FAMILIAR
ESTUDIANTES
FORMACION INTEGRAL
Date de publication: 2019
Résumé: La presente investigación esta direccionada a la convivencia familiar y su incidencia en la formación integral de los estudiantes de la comunidad educativa, cuyo objetivo principal será determinar la importancia de la convivencia familiar y la formación integral de los estudiantes en la comunidad educativa, la metodología aplicada para el desarrollo de este trabajo fue netamente descriptiva de campo transversal no experimental el instrumento utilizado para este trabajo fue por medio de la encuesta realizada a los estudiantes de la Unidad Educativa Arq. Julio Viteri Gamboa una vez analizada y tabulada las encuestas dio como resultado que el 60% de los estudiantes encuestados no saben cuáles son sus deberes y obligaciones, mientras que el 25% consideran saber siempre cuáles son sus deberes y el 15% a veces lo saben ya que sus maestros se los explican al inicio de cada periodo lectivo por lo que se recomienda que es importante implementar talleres y actividades con los padres de familia y estudiantes esto ayudará a mejorar las relaciones sociales y afectivas entre la familia y estudiantes ya que es de importancia fortalecer los vínculos y lazos familiares; para mejorar la convivencia tanto familiar como escolar
URI/URL: http://repositorio.unemi.edu.ec/handle/123456789/4739
Collection(s) :Tesis de Maestría en Gerencia Educativa

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