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2025
El GeoGebra y su influencia en el desarrollo del pensamiento geométrico de los estudiantes de la Unidad Educativa Bilingüe Delfos de la provincia del Guayas del periodo lectivo 2024-2025
Moreira Choez, Jenniffer Sobeida
;
María Fernanda, Lavaye Angulo
2025
Impacto del software geogebra en el proceso de aprendizaje de las funciones cuadráticas en el primer año de bachillerato
Guzmán Seraquive, Jomar Elizabeth
;
Loaiza Mazón, Pablo Luis
;
Sandoval Murillo, Nathali Jaritza
2025
Integración de estrategias activas y aplicaciones prácticas para el aprendizaje de la derivada en estudiantes de bachillerato
Salgado Chevez, Egidio Yobanny
;
Cun Guamán., Karla María
;
Echeverría Villagómez, José Gabriel
2025
Nano Mooc como recurso tecno-pedagógico para docentes en la asignatura de Lengua y Literatura en la Unidad Educativa Dr. Telmo Hidalgo Díaz en el período 2024 – 2025
Bravo Alvarado, Rufina Narcisa
;
Barros López, Kenny Pamela
;
Velasco Caspi, Gabriela Fernanda
2025
The effectiveness of gamification in teaching vocabulary to young learners
Recalde García, Frans Andrés
;
Cortez Erraes, Viviana Abigail
;
Macas Quizhpe, Sara Cecilia
;
Recalde García, Frans Andrés
2025
The role of Duolingo in the development of reading comprehension skills among young learners
Urgilés Armendáriz, Ingrid Alina
;
Nicolalde González, Santiago Marcelo
;
Tumbaco Vega, Gianella Tamara
;
Ortega Robalino, María José
2021
Utilización de Blogs y su efecto en la enseñanza de las Matemáticas desde la perspectiva de los docentes: Desarrollo de destrezas con criterio de desempeño de acuerdo al currículo de octavo año de Educación General Básica (EGB)
Fabre Merchán, Paolo
;
Torres de la Cruz, Deysi