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Titre: Magia Poética de Gabriel García Márquez: Vida y Análisis estilísticos de sus poemas.
Auteur(s): Noblecilla Olaya, Ana Jacqueline
Vera Chilan, Consuelo Estenilda
Mots-clés: MAGIA
POÉTICA
FANTÁSTICO
REAL
POEMAS
ANÁLISIS
REALISMO
SIMBOLISMO
ESTRATEGIAS
Date de publication: 2025
Résumé: Gabriel García Márquez tenía la habilidad de crear un universo literario donde lo cotidiano se mezcla con lo extraordinario y lo real con lo fantástico debido a esto las instituciones deberían proponer significativamente el estudio de análisis estilísticos de los poemas ya que los estudiantes muestran interés en la magia poética que destaca dicho autor Es por ello que esta presenta investigación tiene como objetivo general analizar la influencia de la magia poética de Gabriel García Márquez en los análisis estilísticos de sus poemas con el fin de identificar las características estilísticas destacadas y proponer estrategias didácticas que mejoren la comprensión y apreciación literaria por parte de los estudiantes de noveno año de básica superior de la Unidad Educativa Santa Magdalena, durante el periodo 2024- 2025 teniendo como muestra los 28 estudiantes de noveno año de básica superior Por ende para la ejecución de la misma se utilizó la metodología de índole descriptiva y exploratoria incluyendo los métodos cualitativos y cuantitativos Los instrumentos que se utilizaron fueron una encuesta entrevista estructurada y prueba de análisis estilísticos Teniendo como resultado que la magia poética surge al explorar la realidad y las fantasías entrelazadas en los poemas En cuanto las características estilísticas destacadas están el realismo mágico el simbolismo elementos fantásticos y las imágenes vividas Finalmente la lectura guiada las actividades interactivas y ejercicios de análisis estilísticos son las estrategias didácticas efectivas que ayudaran a los estudiantes a mejorar la compresión y apreciación literaria
URI/URL: https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/7514
Collection(s) :Tesis de Maestría en Educación con Mención en Lingüística y Literatura

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