Résumé:
Esta tesina es de carácter cualitativo-no experimental y su enfoque está basado en los
antecedentes investigativos de la cultura Milagro-Quevedo, cuya temática es la
reivindicación de la misma a través de un juego didáctico visual para los niños en este
trabajo se da a conocer la importancia de aprender sobre las raíces culturales con
fundamentos teóricos que nos ayudan a tener un concepto claro sobre el tema y asimismo aprender y fomentar el amor propio por nuestra identidad; cultura que debe ser reivindicada por su valor ancestral, cultural y como historia de nuestra ciudad. La elaboración del juego didáctico visual “Sabías Que?” está plasmado para niños de 7 a 10 años de edad, para que a través de una manera didáctica, dinámica y divertida puedan aprender datos interesantes sobre esta cultura; y así, incentivar a los niños que tomen amor propio por sus raíces culturales para que a futuros días no tengan ese vacío de desconocimiento de la cultura Milagro-Quevedo y de esta manera puedan incentivar también a sus familiares a aprender de una manera divertida sobre la misma
