Abstract:
Las TICS son herramientas que están siendo incorporadas en el sistema de educación, consideradas como una propuesta de innovación educativa para fortalecer y mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje En el presente proyecto de desarrollo se plantea la utilización de recursos digitales interactivos como estrategia innovadora para el sistema educativo con la finalidad de generar estimulación cognitiva en estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE) de la Unidad Educativa Milagro Para el desarrollo de esta investigación se lleva a cabo una metodología de tipo experimental caracterizado por el control manipulación y observación de un grupo determinado con el que se obtienen resultados directos y específicos como producto del experimento en cuyo caso consiste en un test (prueba) de entrada y salida de los estudiantes que permite contrastar y comprobar el beneficio obtenido con la utilización de esta aplicación Este documento presenta una propuesta con un conjunto de herramientas digitales para que sean utilizados en el desarrollo de competencias en el área de la lógica matemáticas con el objetivo de mejorar la calidad de la enseñanza Los resultados obtenidos con la aplicación de la tecnología para la motivación en estudiantes con NEE ha tenido un gran impacto demostrando ser un recurso innovador para fortalecer el sistema educativo mejorando el desarrollo de competencias en el área de las matemáticas de esta manera los estudiantes obtienen una nueva experiencia con la inclusión de las TICS en el proceso de enseñanza aprendizaje
