Abstract:
El estudio parte de los referentes teóricos y metodológicos consultados sobre la enseñanza de los fundamentos técnicos en el voleibol su clasificación ejercicios y métodos más empleados para su desarrollo sobre todo a nivel escolar El objetivo se centró en determinar el nivel de efectividad de un sistema de ejercicios para la enseñanza de la técnica del saque por abajo y lateral en el voleibol en niños de 11 a 13 años de la Unidad Educativa Dr Francisco Arízaga Luque de Guayaquil Para el mismo se propone y aplica un sistema de ejercicios técnicos los que en una planificación semanal conducen a una mejora en las variables estudiadas La investigación es de corte experimental con el diseño de un preexperimento con un solo grupo al que se le aplica la preprueba y posprueba La efectividad de la aplicación del sistema de ejercicios fue corroborada con la aplicación de la prueba estadística de los signos con rangos de Wilcoxon con un nivel de significación de p-valor ˂ 0.05 por lo que se corroboró el cumplimiento de la hipótesis de investigación
