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Título : Openoffice.org en la formación ofimática de los docentes
Autor : Mayorga Albán, Amalín Ladayse
Arana Arana, Mariana de Jesús
Rodríguez Candelario, Brenda Silvania
Palabras clave : FORMACIÓN DOCENTE
OPENOFFICE.ORG
CAPACITACIÓN OFIMÁTICA.
Fecha de publicación : nov-2011
Resumen : En la escuela Fiscal Mixta “Antonio José de Sucre”, ubicada en el Cantón Yaguachi, provincia del guayas, los docentes trabajan con una ofimática inadecuada, ya que estos, desconocen de las ultimas disposiciones establecidas por el gobierno para todas las instituciones públicas, debido a varios factores, entre ellos el hecho de que los docentes muestran poco interés por investigar lo que incide de gran manera en su formación docente, generando como resultados de que estos desconozcan las herramientas de ofimática libre, y por ende que sus conocimientos ofimáticos sean limitados. Es de gran importancia la actualización docente, pues el docente es un eje principal en el proceso educativo, es por ello que hemos realizado un trabajo de investigación basado en los métodos analítico y experimental, que nos ayudaron a obtener resultados precisos y valederos, así como aclarar dudas y verificar hipótesis; el mismo que consiste en dictar cursos de capacitación ofimática sobre las principales herramientas que posee la nueva ofimática libre OpenOffice.org, dirigida hacia los docentes de la escuela “Antonio José de Sucre”, a fin de que estos logren actualizar sus conocimientos ofimáticos y aprendan a manejar y aplicar la nueva ofimática libre OpenOffice.org. Con la actualización de los conocimientos ofimáticos de los docentes, estamos contribuyendo de gran manera a la superación y el adelanto de la comunidad educativa, aportando de una forma significativa a la formación docente.
URI : http://repositorio.unemi.edu.ec/handle/123456789/1881
Aparece en las colecciones: Tesis de Licenciatura en Informática y Programación

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