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https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/5693
Titel: | Herramientas Interactivas para la Enseñanza de Matemáticas en Educación General Básica Subnivel Elemental |
Autoren: | Leal Maridueña, Isabel Amarilis García Arteaga, Hugo Fabricio |
Stichwörter: | HERRAMIENTAS INTERACTIVAS APLICACIONES ENSEÑANZAS APRENDIZAJE MATEMATICA |
Erscheinungsdatum: | Dez-2021 |
Zusammenfassung: | El presente proyecto pretende brindar a la comunidad de la Unidad Educativa Mariscal Sucre del Cantón Milagro, un espacio que permita acceder a información de aprendizaje en el área de Matemática para lo cual se creó un Sitio Web mediante Google Sites Aplicación de la línea gratuita de Google que sería de gran utilidad no solo para este tiempo de pandemia también para su continuo uso desde su creación El objetivo principal es que los docentes dispongan de recursos que les permita conocer el manejo de cada una de las diferentes herramientas además de disponer de actividades interactivas que sirven como guía a estudiantes con los diferentes temas de la asignatura mediante la modalidad asincrónica mejorando la forma del aprendizaje y otorgando a los docentes nuevas estrategias metodológicas mediante el uso adecuado de las TICs El primer paso que se realizó para este proyecto fue la indagación con la intención de obtener la información necesaria para su desarrollo, utilizando la metodología de investigación cuantitativa descriptiva no experimental Para el levantamiento de información realizado mediante formulario de google permitió determinar los temas de importancia y la selección de herramientas digitales que aportaría al uso de nuevas técnicas y estrategias de enseñanza Luego de la indagación se realizó una pequeña prueba donde se socializó la página web a docentes para que puedan revisar la información para que posteriormente indiquen sus puntos de vista Los mismos indicaron que son herramientas de gran ayuda que incentiva la atención de los estudiantes y en docentes permitiendo conocer las variadas herramientas útiles para sus clases Se concluye que el diseño de la página web, creación y socialización de recursos realizados en herramientas interactivas y multimedia apoyará a la mejora de la enseñanza-aprendizaje |
URI: | http://repositorio.unemi.edu.ec/handle/123456789/5693 |
Enthalten in den Sammlungen: | Tesis de Maestría en Educación Mención Tecnología e Innovación Educativa |
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