Rol del líder educativo y su impacto en la toma de decisiones estratégicas.

Abstract

La investigación aborda el reto de guiar a los líderes educativos en situaciones difíciles especialmente en la Unidad de Educación Fiscal Semillas de Conocimiento en el sur de Quito resulta que la falta de liderazgo del líder educativo realmente le da una llave al tomar decisiones inteligentes y mantener a la escuela funcionando El objetivo principal fue analizar la influencia del liderazgo educativo variable independiente afecta la toma de decisiones estratégicas centrándose en definir rasgos de liderazgo evaluar las decisiones tomadas Metodológicamente se empleó un enfoque mixto con predominancia cualitativa a través de un estudio de caso con 16 participantes directores coordinadores y docentes aplicando encuestas entrevistas semiestructuradas y análisis documental que reveló inconsistencias entre la planificación formal y su implementación así como una limitada sistematización de procesos de monitoreo Los resultados cuantitativos revelaron que sólo el 40 del equipo se siente involucrado en el proceso de toma de decisiones y únicamente el 35 identifica transparencia en la asignación de recursos mientras cualitativamente se identificó un liderazgo de estilo técnico directivo con baja apertura colaborativa Se concluye que se requiere fortalecer el liderazgo educativo mediante un modelo distribuido mayor transparencia en la gestión de recursos y protocolos definidos de participación aspectos clave para mejorar la capacidad de toma de decisiones estratégicas en contextos vulnerables