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Título : Conocimientos y prácticas sobre prevención bucodental en escolares de atención primaria en Loja Ecuador
Autor : Mederos Mollineda, Katiuska
Burgos Cevallos, María Mercedes
Palabras clave : SALUD BUCODENTAL
SALUD BUCODENTAL
PREVENCIÓN
PREVENCIÓN
ESCOLARES
ESCOLARES
HIGIENE ORAL
HIGIENE ORAL
ATENCIÓN PRIMARIA DE SALUD
ATENCIÓN PRIMARIA DE SALUD
Fecha de publicación : 2026
Resumen : Introducción la salud bucodental en la población infantil continúa siendo un desafío de salud pública especialmente por la persistencia de hábitos inadecuados de higiene oral y limitaciones en las estrategias de prevención Metodología se realizó un estudio cuantitativo descriptivo y de corte transversal en 150 escolares de 6 a 12 años atendidos en el primer nivel de atención en la ciudad de Loja Ecuador Se aplicó una encuesta estructurada para evaluar conocimientos y prácticas relacionadas con la prevención bucodental Resultados los resultados evidenciaron limitaciones en la aplicación práctica de medidas preventivas en salud bucodental Aunque la mayoría de los escolares reconoció la importancia del cepillado dental y el uso de flúor se identificaron deficiencias en la frecuencia y técnica de higiene oral así como limitada asistencia a controles odontológicos preventivos Conclusiones se concluye que es necesario fortalecer las estrategias de educación y promoción de la salud bucodental mediante programas preventivos integrales que involucren a las instituciones educativas las familias y los servicios de salud
Introducción la salud bucodental en la población infantil continúa siendo un desafío de salud pública especialmente por la persistencia de hábitos inadecuados de higiene oral y limitaciones en las estrategias de prevención Metodología se realizó un estudio cuantitativo descriptivo y de corte transversal en 150 escolares de 6 a 12 años atendidos en el primer nivel de atención en la ciudad de Loja Ecuador Se aplicó una encuesta estructurada para evaluar conocimientos y prácticas relacionadas con la prevención bucodental Resultados los resultados evidenciaron limitaciones en la aplicación práctica de medidas preventivas en salud bucodental Aunque la mayoría de los escolares reconoció la importancia del cepillado dental y el uso de flúor se identificaron deficiencias en la frecuencia y técnica de higiene oral así como limitada asistencia a controles odontológicos preventivos Conclusiones se concluye que es necesario fortalecer las estrategias de educación y promoción de la salud bucodental mediante programas preventivos integrales que involucren a las instituciones educativas las familias y los servicios de salud
URI : https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/8817
Aparece en las colecciones: Maestría en Salud Pública, Mención en APS

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