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Titre: El impacto de las redes sociales en la salud mental de los estudiantes de la Universidad Estatal De Milagro: oportunidades y desafíos
Auteur(s): Ordoñez Vivero, Rosa Elena
Barrera Salazar, César Anthony
Tenecela Mainato, Alexandra Sofia
Mancilla Mendoza, Roxana Mercedes
Mots-clés: SALUD MENTAL
REDES SOCIALES
RENDIMIENTO ACADÉMICO
AUTORREGULACIÓN DIGITAL
BIENESTAR
Date de publication: 2026
Collection/Numéro: Vol. 12;No. 2
Résumé: En el presente estudio se busco analizar el impacto de las redes sociales en la salud mental de estudiantes de la Universidad Estatal de Milagro tomando en consideración las oportunidades y desafíos para el bienestar psicológico y el desenvolvimiento académico Con base antes mencionado se establece que el objetivo general es Evaluar el impacto del uso de redes sociales en la salud mental de los estudiantes de la Universidad Estatal de Milagro identificando las oportunidades y desafíos que presentan su bienestar psicológico El estudio se desarrolló bajo un enfoque cualitativo paradigma interpretativo y diseño fenomenológico Como instrumento de recolección de datos se recurrió a una entrevista semiestructurada dirigida a 10 estudiantes de la carrera de Software Los resultados muestran que las redes sociales brindan beneficios entre los cuales constan el apoyo académico entre pares rápido acceso a información impulso del aprendizaje colaborativo el fortalecimiento de la interacción social Por otro lado fue posible identificar efectos adversos en la salud mental de los estudiantes los cuales registraron cuadros de ansiedad y estrés pérdida de autoestima dependencia emocional procrastinación y déficit de atención En conclusión las redes sociales impactan de manera multidimensional en estudiantes universitarios motivo por el cual se considera pertinente impulsar estrategias de autorregulación digital y la promoción de la responsabilidad en su uso con el fin de que se contribuya al bienestar psicológico estudiantil
URI/URL: https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/9015
Collection(s) :Maestría en Educación mención en Docencia e Investigación en Educación Superior

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