Evaluación de políticas públicas en Ecuador en perspectiva comparada con América Latina: revisión sistemática de enfoques metodológicos y desarrollo institucional (2015–2025)

Abstract

La evaluación de políticas públicas constituye un instrumento fundamental para mejorar la eficiencia la transparencia y la rendición de cuentas en la gestión estatal En América Latina el desarrollo de sistemas institucionales de evaluación ha sido heterogéneo reflejando distintos niveles de consolidación administrativa y capacidades técnicas El presente artículo tuvo como objetivo analizar la producción científica publicada entre 2015 y 2025 sobre evaluación de políticas públicas en Ecuador en perspec tiva comparada con América Latina identificando enfoques teóricos predominantes diseños metodológicos utilizados y niveles de desarrollo institucional Se realizó una revisión sistemática de literatura bajo el protocolo PRISMA consultando bases de datos académicas indexadas como Scopus Web of Science Scielo PubMed y Google Scholar Se identificaron inicialmente 428 documentos de los cuales 67 cumplieron con los criterios de inclusión establecidos Los resultados evidenciaron que los enfoques predominantes en la región se fundamentan en modelos de evaluación orientados a resultados análisis de impacto y evaluación participativa En términos metodológicos se observó el uso combinado de métodos cuantitativos y cualitativos con creciente incorporación de diseños cuasi experimentales y análisis comparado En el caso ecuatoriano la literatura revela avances parciales en institucionalización aunque persisten limitaciones relacionadas con la fragmentación institucional la escasa continuidad de sistemas de monitoreo y la debilidad en la cultura evaluativa Se concluye que Ecuador presenta un nivel intermedio de desarrollo institucional en materia de evaluación de políticas públicas respecto a la región evidenciándose la necesidad de fortalecer marcos norm ativos capacidades técnicas y articulación interinstitucional para consolidar sistemas de evaluación sostenibles