Résumé:
Nuestro proyecto de investigación determino que existe mucha expectativa de los estudiantes de conocer sobre el cuidado y prevención del ecosistema.
A los estudiantes del 7mo año de educación Básica de la Escuela fiscal Ítalo Centanaro Gando les agradaría que el aprendizaje fuese practico más que teórico:_ Mediante la encuesta realizada nos dimos cuenta que es necesario la concienciación de sus habitantes para mantener en equilibrio su ecosistema, libre de contaminación y polución. Se debe combatir que el hombre no sea el protagonista de destruir su medio ambiente, ya que debe conservarlo y procurar el mantenimiento de los ecosistemas en su estado natural, brindar protección a los vegetales y animales y más seres inertes como es, el aire, el agua, la tierra; que aunque no tienen vida, pero son indispensable para nuestra existencia.- Gracias a ellos es posible la supervivencia de la flora y la fauna.
Es por esta razón que nos vemos en la obligación de invitar a todos los maestros, no solo de esta institución educativa, sino a toda la comunidad en general de buscar las diversas maneras de crear ambientes naturales como es la siembra de pequeños jardines, empezando dese el hogar y mucho más en donde laboramos y el estudiante aprende haciendo que su entorno sea agradable, fresco, acogedor, libre de contaminación; discriminamos los basureros callejeros, botadores de basura a los ríos donde cada uno somos responsables de lo que sucede a nuestro alrededor, sabemos que todo lo que nos rodea es nuestro, pero no lo valoramos. Incentivar la formación de centros de recreación turísticos naturales que son aprovechados por propios y extraños manteniendo las bellezas que proporciona nuestro país. De allí la importancia de nuestra propuesta que contiene la elaboración de una guía para docentes, estudiantes y padres de familia sobre cómo cuidar y preservar el ecosistema.
