Zusammenfassung:
El aprendizaje significativo juega un papel importante en la educación de tos/as niños/as ya que es a partir de los primeros años de vida donde ellos receptan nuevos conocimientos que les permiten asociarlos con la información que ya poseen, para lograr este aprendizaje podemos valernos de diferentes recursos que ya están en el medio los cuales nos facilitaran llegar de una mejor manera con los conocimientos a nuestros estudiantes entre estos recursos tenemos los materiales audiovisuales los mismos que nos permitirán captar la atención de los/as estudiantes de una manera entretenida pues facilita la comprensión de las ideas de una forma rápida puesto que la mejor manera de aprender para los niños/as es por medio de los órganos de los sentidos los cuales deben ser debidamente estimulados no solo para lograr el desarrollo de sus sentidos sino también les ayuda a relacionarse con los demás, socializar y a ser personas críticas y autónomas es por eso que en el presente proyecto nos hemos enfocado en la implementación y adecuación con materiales audiovisuales para fortalecer el aprendizaje significativo con la ejecución de este proyecto lograremos que los estudiantes tengan un mayor grado de conocimientos permitiéndoles reforzar los aprendizajes además este proyecto tiene como objetivo no solo el fortalecimiento del aprendizaje significativo sino también fortalecer las distintas inteligencias que puede desarrollar el niño/a entre estas inteligencias que buscamos fortalecer tenemos la Inteligencia Lingüística, la Inteligencia Musical, la Inteligencia Inter-personal e Intra-personal. Los materiales audiovisuales también son un coadyuvante en la educación de los niños/as pues estos a diferencia de otros medios posibilitan la enseñanza de una forma eficaz, estos materiales no solo sirven de apoyo sino que contribuyen a la educación de los/as estudiantes y potenciar el mismo, ejerciendo influencia en el aprendizaje del ser humano construyendo así una de las vías más idóneas para satisfacer la curiosidad de los/as estudiantes.
