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Estrategias y enfoques inclusivos para el aprendizaje del inglés en estudiantes universitarios con necesidades educativas especiales: una revisión crítica

Teran Molina, Diana Veronica; Mourad Antoine, Sebastien (2026)

El aprendizaje del idioma inglés en instituciones de educación superior presenta retos específicos para estudiantes con necesidades educativas especiales dada la existencia de barreras pedagógicas tecnológicas y actitudinales ...
Estrategias para el abordaje conductual en contextos inclusivos. Un estudio desde la disciplina positiva y filosofia reggio emilia en la unidad educativa reggio innova

Cordova Garcia, Ariadna Gabriela (2026)

El manejo de la conducta en ambientes inclusivos es un reto para las escuelas con marcos pedagógicos de Disciplina Positiva y filosofía Reggio Emilia La investigación buscó describir las estrategias de abordaje conductual ...
Educación emocional y su influencia en la construcción de ambientes inclusivos en estudiantes de segundo grado de educación básica

Jaime Murillo, María Paula; Solis Pintado, Karen Estefania (2026)

La educación emocional constituye un elemento fundamental para el desarrollo integral del estudiante y para la construcción de ambientes educativos inclusivos especialmente en los primeros años de la Educación Básica El ...
Evaluación de las competencias lectoras en estudiantes de educación básica media desde un enfoque de educación inclusiva

Mero Salazar, Tania Beatriz (2026)

La investigación tuvo como objetivo evaluar el nivel de desarrollo de las competencias lectoras en estudiantes de educación básica media desde un enfoque de educación inclusiva El estudio se desarrolló bajo un enfoque ...
Impacto de la IA generativa en la alfabetización digital crítica revisión de desafíos y oportunidades en educación superior

Zapa Cedeño, Juliana Karina (2026)

La Inteligencia Artificial Generativa IAG está transformando la educación superior redefiniendo las competencias necesarias para la alfabetización digital crítica Esta revisión analiza su impacto explorando los desafíos y ...
Percepción y actitudes de docentes y estudiantes frente a la integración de la inteligencia artificial en el aula

Ordoñez Gómez, Erick Gabriel (2026)

La incorporación de la inteligencia artificial IA en los sistemas educativos está generando transformaciones profundas en las formas de enseñar aprender y evaluar Las tecnologías basadas en IA han comenzado a integrarse ...
Learning Analytics Systems basado en inteligencia artificial como predictores de deserción en bachillerato técnico en informática

Ronquillo Murrieta, Roxana Mariella; Caiza Criollo, Silvia Verónica; Aguirre Revelo, Martha Cecilia (2026)

La deserción escolar en la educación técnica constituye un desafío estructural que compromete la equidad la eficiencia interna y la calidad de los sistemas educativos especialmente en contextos donde convergen factores ...
Inteligencia artificial políticas educativas e innovación en la transformación de la educación superior en Ecuador una revisión sistemática 2015–2025

Palacios Bustamante, Roberto Enrique; Saltos Carguaquispe, Marlon Humberto; Vera López, Heidy Teresa (2026)

La acelerada incorporación de la inteligencia artificial IA en la educación superior ha generado transformaciones significativas en los modelos de enseñanza la gestión académica y los procesos de innovación institucional ...
Transformación digital del aula efectividad de la plataforma Magic School para enseñar emprendimiento y gestión en el bachillerato ecuatoriano

Sánchez Sánchez, Erika Elena; González Toala, Geoconda Patricia; Arroba Párraga, Alexi Maríá (2026)

En el contexto del siglo XXI la transformación digital ha situado a la Inteligencia Artificial IA como un recurso clave para redefinir las prácticas educativas Este artículo examina la eficacia de la plataforma MagicSchool ...
Uso de inteligencia artificial para fortalecer los patrones de aprendizaje en niños de primera infancia

Carrera Marcillo, Tania Paola; Vallejo Martinez, Jhonny Alexander (2026)

La presente investigación examina la relación entre el uso de inteligencia artificial IA y el fortalecimiento de los patrones de aprendizaje en niños de uno a tres años dando énfasis a lo relacionado al desarrollo socioafectivo ...
Inteligencia artificial generativa como estrategia pedagógica para la personalización del aprendizaje de Robótica Educativa

Sánchez Bedoya, Byron Arturo (2026)

La presente investigación se realizó en la Unidad Educativa Cepwol Altamira ubicada en el cantón Santa Rosa provincia de El Oro Ecuador institución de sostenimiento particular en contexto urbano Con el objetivo de analizar ...
Enseñanza de la nutrición infantil mediante inteligencia artificial estudio de caso del uso de la aplicación Wello AI en la formación de educadores preescolares

Lozada Meza, Mariela Libelly (2026)

La formación de educadores preescolares enfrenta el desafío de incorporar enfoques pedagógicos innovadores que fortalezcan la enseñanza de la nutrición infantil y el desarrollo de competencias digitales En este contexto ...
Percepciones sobre el uso de la inteligencia artificial generativa en la educación superior ecuatoriana

Zambrano Marcillo, Wilter Ismael; Asencio Asencio, Anya Sandra (2026)

El presente estudio tuvo como objetivo analizar las percepciones de docentes y estudiantes universitarios sobre el uso pedagógico de la inteligencia artificial generativa en la educación superior ecuatoriana Se desarrolló ...
Perspectivas de docentes y estudiantes en la evaluación integral de los procesos de educación superior perspectivas de docentes y estudiantes en la evaluación integral de los procesos de educación superior

Narváez Rea, Marcos Bolívar (2026)

Los procesos evaluativos de evaluación constituyen un aspecto central en la formación profesional universitaria El presente estudio de carácter exploratorio descriptivo se basa en analizar las perspectivas de los estudiantes ...
La inteligencia artificial en la personalización del aprendizaje universitario

Vinueza Burgos, Gladis Del Consuelo (2026)

En el marco de la educación superior en entornos virtuales esta investigación analiza la incidencia de la inteligencia artificial en la personalización del aprendizaje universitario en estudiantes de cuarto semestre de la ...
Gamificación en la enseñanza universitaria del Inglés mediante un estudio de caso en Ecuador con enfoque en funcionalidades basadas en inteligencia artificial

Briones Zambrano, Mariana Marisol; Maruri Orellana, Ana María (2026)

La investigación examina la incorporación de herramientas de gamificación en la enseñanza universitaria del inglés en Ecuador por lo que su articulación con funcionalidades basadas en inteligencia artificial El estudio ...
Estrategias pedagógicas para favorecer el desarrollo socioemocional en los niños de educación inicial 2 de la unidad educativa Leonardo da Vinci de Manta, durante el período lectivo 2025-2026

García Gómez, Maritza Daniela (2026)

La investigación consistió en analizar el desarrollo socioemocional de los niños de Educación Inicial 2 de la Unidad Educativa Leonardo Da Vinci de Manta para diseñar una estrategia pedagógica basada en habilidades para ...
Marco socio-técnico de control para el uso responsable de IA generativa en instituciones de educación superior del Ecuador

Bautista Jara, Álvaro Andrés; Núñez Muñóz, José Luis (2026)

La irrupción de la inteligencia artificial generativa IAG ha transformado de manera significativa los procesos de enseñanza aprendizaje evaluación e investigación en la educación superior generando tanto oportunidades ...
Liderazgo transformacional en el comportamiento ético en los profesionales de la escuela de educación básica Etelvina Carbo Plaza

Cedeño Espinoza, Bexi Ivón de los Ángeles; Hernández Arriaga, Adriana Aracely (2026)

El estudio busca además orientar de manera eficaz a través de estrategias dinámicas innovadoras a los profesionales de la educación es decir fortalecer la ética profesional y el compromiso institucional ante situaciones ...
Auditoría de gestión al proceso de compras y su influencia en la optimización de recursos en la empresa Electro Cool Eecool CIA. LTDA., año 2025

Condo Herrera, Kerly Dennisse (2026)

El presente estudio analiza la influencia de la auditoría de gestión en el proceso de compras y su incidencia en la optimización de recursos en la empresa ELECTRO COOL EECOOL CIA LTDA durante el año 2025 Este tema adquiere ...

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