La interacción social es parte de las principales áreas de dificultad que presentan los/las niños y niñas con Trastorno del Espectro Autista (TEA), situación que es influenciada por distintos factores del entorno familiar. ...

Esta investigación de tipo cualitativa tuvo como objetivo determinar la influencia de las barreras físicas y actitudinales en la percepción de calidad de vida de las personas con discapacidad visual pertenecientes a ...