Résumé:
Las enfermedades crónicas no transmisibles constituyen una de las principales causas de morbilidad en la
población adolescente asociadas a hábitos alimentarios inadecuados sedentarismo y exposición prolongada
a entornos digitales El objetivo de esta revisión sistemática fue sintetizar la evidencia científica disponible
sobre el uso de estrategias digitales educativas orientadas a la promoción de hábitos saludables en
adolescentes Se realizó una búsqueda sistemática en las bases de datos PubMed y SciELO que abarcó el
período 20162025 utilizando descriptores relacionados con plataformas digitales promoción de la salud y
adolescencia Se incluyeron estudios publicados en español inglés y portugués con diseños descriptivos
cuasi experimentales experimentales y de intervención educativa En total se analizaron 13 artículos que
cumplieron los criterios de inclusión Los resultados indican que las plataformas digitales educativas pueden
mejorar los conocimientos la motivación y determinadas conductas relacionadas con la alimentación y la
actividad física No obstante los efectos sobre indicadores antropométricos y conductuales a largo plazo
mostraron variabilidad dependiendo de la duración de la intervención el acompañamiento educativo y el
contexto de implementación En conclusión las estrategias digitales educativas constituyen una alternativa
prometedora para la promoción de hábitos saludables en la población adolescente