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Aulas con almas. Liderazgo pedagógico y desarrollo de competencias socioemocionales en estudiantes del servicio de Nivelación y Aceleración Pedagógica

Galarza Rezabala, Alina Griselda (2026)

El desarrollo de competencias socioemocionales constituye un componente esencial para el bienestar la permanencia escolar y el rendimiento académico de los estudiantes Esta necesidad se acentúa en contextos de vulnerabilidad ...
Cambios en competencias de emprendimiento y liderazgo tras mentorías, redes colaborativas y herramientas EdTech en educación media bogotana

Segura López, Ana Consuelo; Segura López, Miryam (2026)

La educación media requiere estrategias que articulen competencias emprendedoras liderazgo y uso pedagógico de tecnologías El objetivo fue analizar los cambios pretest postest en competencias de emprendimiento y liderazgo ...
Diseño de una propuesta curricular basada en el análisis pedagógico, metodológico y contextual para mejorar el aprendizaje lógico-matemático en estudiantes de tercer curso de BGU de la Unidad Educativa Particular Rosa Serrano de Madero

Maldonado Pesantez, Roberto Joffre (2026)

El presente trabajo investigativo tiene como propósito diseñar una propuesta curricular basada en el análisis Pedagógico y contextual para mejorar el aprendizaje lógicomatemático de los estudiantes de Tercer curso de ...
Estrategia de innovación curricular contextualizada y su incidencia en el desarrollo de competencias socioemocionales en estudiantes de 11–12 años (octavo) del Colegio Reinvented IDV

Escobar Muñoz, Lizeth (2026)

La presente investigación tiene como propósito analizar como las estrategias de innovación curricular contextualizada puede influir en el desarrollo de las competencias socioemocionales de estudiantes de 11 a 12 años de ...
Las estrategias de liderazgo y su influencia en la gestión educativa en los docentes de bachillerato del Distrito 7, Quito. 2025

Moscoso Barriga, Dina Alexandra; Pilozo Loor, Lucia Leonor; Sellán Ortiz, Kerly Adriana (2026)

La gestión educativa en las instituciones de bachillerato enfrenta dificultades relacionadas con la débil participación docente en la toma de decisiones la limitada articulación entre planificación institucional y práctica ...
Estrategias para la prevención del bullying: un análisis de revisión sistemática (2019-2024)

Morales Quishpe, Luis Diego (2026)

El bullying o también conocido como acoso escolar es una problemática que representa una forma de violencia entre pares con consecuencia negativas a nivel emocional psicológico y social Diversos estudios han resaltado el ...
Formando líderes desde las aulas: un modelo integral de desarrollo para las competencias comunicacionales de los estudiantes

Martinez Luna, Jonathan Patricio (2026)

El presente estudio considera la correlación entre el liderazgo estudiantil las competencias comunicacionales y el desempeño académico del estudiantado de Educación Básica Superior y Bachillerato de la Unidad Educativa ...
La gestión innovadora como estrategia de mejora continua en instituciones educativas: Aportes del liderazgo emprendedor

Sánchez Herrera, Tanya Belen; Vargas Macias, Abel Rodrigo (2025)

El objetivo de la presente investigación es analizar la gestión innovadora como estrategia de mejora continua en instituciones educativas del Distrito 12D03 Mocache Quevedo provincia de Los Ríos Ecuador enfocándose en el ...
Impacto de estrategias de gamificación en la motivación académica de estudiantes en Estudios Sociales en una institución educativa ecuatoriana

Santacruz Cornejo, Nasly Viviana; Alvarado Bajaña, Jéssica Ofelia; Vásconez Valencia, Analia Soledad (2026)

La gamificación es una herramienta que se ha utilizado con la intención de mejorar la motivación intrínseca de los jóvenes de primero de bachillerato de la especialidad informática por las Ciencias Sociales hemos centrado ...
Impacto de la gestión directiva en el bienestar estudiantil mediante la creación de espacios recreativos escolares

Escobar Romero, Edison Enrique; Masapanta Masapanta María Cármen (2025)

Este artículo científico realiza una revisión sistemática para analizar el impacto combinado del emprendimiento educativo y la equidad de género en el liderazgo de mujeres en contextos rurales 2010 2025 La investigación ...
Impacto de la implementación de proyectos de aula en el desarrollo de habilidades emprendedoras en estudiantes de la Universidad Estatal de Milagro

Garaicoa Fuentes, Freddy Leonardo (2026)

El fortalecimiento de las habilidades emprendedoras en la educación superior constituye un desafío prioritario para las universidades especialmente en contextos latinoamericanos donde el emprendimiento representa una ...
Impacto de los programas de innovación tecnológica institucional en el desarrollo de competencias digitales en estudiantes de 1ero de bachillerato técnico en la U.E. "Kléber Franco Cruz" de la ciudad de Machala

Chávez Solórzano, Bryan Alexander; Rueda Maldonado, Jhonny Javier (2026)

El presente texto evalúa el impacto de la tecnología en la educación técnica En la sociedad actual caracterizada por la constante transformación digital es indispensable que los estudiantes dominen diversas herramientas ...
Impacto de los programas de innovación tecnológica institucional en el desarrollo de competencias digitales en estudiantes de 1ero de Bachillerato Técnico en la UE Kléber Franco Cruz de la ciudad de Machala

Chávez Solórzano, Bryan Alexander; Rueda Maldonado, Jhonny Javier (2026)

El presente texto evalúa el impacto de la tecnología en la educación técnica En la sociedad actual caracterizada por la constante transform ación digital es indispensable que los estudiantes dominen diversas herramientas ...
Impacto del liderazgo pedagógico estratégico en la consolidación de culturas de innovación docente

Leon Figueroa, Nicole Ginger (2026)

El estudio tuvo como objetivo analizar la influencia del liderazgo pedagógico estratégico en la consolidación de culturas de innovación en docentes de instituciones educativas La investigación se desarrolló bajo un ...
Impacto del liderazgo pedagógico estratégico en la consolidación de culturas de innovación docente

Perlaza Cadena, Rita Elizabeth (2026)

El estudio tuvo como objetivo analizar la influencia del liderazgo pedagógico estratégico en la consolidación de culturas de innovación en docentes de instituciones educativas La investigación se desarrolló bajo un enfoque ...
Impacto del liderazgo transformacional en la implementación de plataformas digitales y la innovación educativa en la Unidad Educativa Antonio Nariño (2024–2025)

Alay Ganchozo, Jessenia Maribel; Quilumba Muilema, Carmita Del Pilar (2025)

El propósito de este estudio es investigar el efecto del liderazgo transformacional sobre las plataformas digitales y la innovación educativa en la Unidad Educativa Antonio Nariño entre 2024 2025 Para esta investigación ...
Impacto del perfil directivo en el clima organizacional

Soria Ganchala, Johanna Elizabeth (2026)

La presente investigación analiza la influencia del clima organizacional en la Unidad Educativa Belisario Quevedo ubicada en el cantón Pujilí Cotopaxi donde se identificaron dinámicas complejas relacionadas con la gestión ...
Implementación de un proyecto educativo de emprendimiento como estrategia didáctica para potenciar las habilidades interpersonales en estudiantes de primero de bachillerato de la unidad educativa '26 de febrero

Paredes Villalta, Carlos Fernando (2025)

Introducción La falta de consolidación de habilidades blandas como comunicación liderazgo trabajo en equipo y resolución de problemas es una falla común en la educación media En la Unidad Educativa 26 de Febrero se observaron ...
Incidencia del síndrome de burnout como barrera silenciosa para el ejercicio de un liderazgo innovador en docentes y directivos de instituciones educativas del cantón La Libertad, Ecuador (2025)

Lalangui Mejía, Andrea Cecilia; Lalangui Mejía, Elizabeth Salem (2025)

La investigación analiza la influencia del síndrome de burnout como una limitante para el ejercicio del liderazgo innovador en instituciones educativas del cantón La Libertad Ecuador en el año 2025 El presente estudio asume ...
Influencia del liderazgo docente en el desarrollo de iniciativas emprendedoras de estudiantes del Guayas, Ecuador

Jara Izurieta, Mónica Elizabeth; Córdova Cartagena, Patricia Rebeca (2026)

El liderazgo docente constituye un factor clave para fortalecer el desarrollo de iniciativas emprendedoras en estudiantes de bachillerato sin embargo en las instituciones educativas del Guayas aún persisten prácticas ...

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