Résumé:
El presente estudio analizó la relación entre el conocimiento del Virus del Papiloma Humano y la predisposición al autocuidado con la prevención de los estudiantes de una institución de educación superior de Guayaquil en el año 2026 El VPH es un gran desafío para la salud pública en el Ecuador ya que es la principal causa de cáncer de cuello uterino y la cuarta causa de muerte oncológica en mujeres entre las patologías de diversos tumores neoplásicos en mujeres Método Se utilizó un enfoque cuantitativo un alcance descriptivo y un diseño transversal no experimental La muestra estuvo compuesta por 60 estudiantes en su mayoría adultos jóvenes entre 18 y 24 años 81 67% Se utilizó un cuestionario estructurado basado en el modelo de Conocimiento Actitud y Práctica CAP y los datos se procesaron mediante estadística descriptiva mediante la prueba de Chi cuadrado Resultados Los resultados revelaron una brecha cognitiva a pesar de pertenecer al sistema de educación superior la mayoría de los estudiantes tienen un nivel de conocimiento bajo o fragmentado sobre la naturaleza del VPH El análisis de los hallazgos arrojó un valor de x2 = 13 18 con p valor = 0 0043 lo que permite rechazar la hipótesis nula y confirmar una relación significativa entre conocimientos y prácticas de prevención Se observó que los déficits de autocuidado eran más pronunciados en los estudiantes con bajo conocimiento que no utilizaban regularmente los servicios de detección o vacunación Conclusiones Se concluyó que el conocimiento es un predictor crucial del comportamiento preventivo La información teórica por sí sola no es suficiente si no se transforma en una comprensión del autocuidado Se recomienda la implementación de estrategias de educación andragógica para promover una cultura de prevención primaria que reduzca la incidencia de VPH y los altos costos de las operaciones de atención terciaria en el sistema de salud ecuatoriano
