Zusammenfassung:
La presente investigación tuvo como objetivo analizar la influencia de los recursos
educativos en la calidad educativa de la Escuela de Educación Básica Fiscal Filiberto López
Arévalo ubicada en la ciudad de Guayaquil Distrito 09D04 durante el período lectivo 2025
2026 Se partió de la necesidad de comprender cómo la gestión de los recursos humanos
financieros tecnológicos y materiales incide en los procesos pedagógicos e institucionales
Metodológicamente el estudio se desarrolló bajo un enfoque mixto con alcance descriptivo correlacional diseño no experimental y corte transversal La información se obtuvo mediante la
aplicación de encuestas a docentes personal administrativo y de servicio complementadas con el
análisis de información institucional Los resultados evidenciaron que los recursos educativos
presentan una influencia significativa en la calidad educativa destacándose el talento humano
como la principal fortaleza de la institución mientras que los recursos financieros y tecnológicos
constituyen las áreas con mayores necesidades de fortalecimiento Se identificó que una
adecuada planificación y gestión de los recursos favorece la innovación pedagógica el
cumplimiento de los objetivos institucionales y la mejora de los procesos de enseñanza aprendizaje Se concluye que la optimización de la gestión de los recursos educativos constituye
un factor estratégico para fortalecer la calidad educativa y promover procesos de mejora continua
en la institución
