Résumé:
La presente investigación analiza la incidencia de las competencias técnicas en la productividad de los proyectos de construcción en la ciudad de Guayaquil mediante un enfoque cu antitativo basado en la aplicación de dos encuestas diferenciadas: una dirigida al personal técnico (n = 35) y otra al personal operativo (n = 19) El estudio evalúa variables relacionadas con formación técnica capacitación experiencia uso de herramient as tecnológicas gestión de obra y condiciones organizacionales A los resultados de ambas encuestas se le aplicó los resultados del Coeficiente Alfa de Cronbach dando como resultado 0,867 para la del personal técnico y 0,886 para la de operarios los cua les son considerados confiables por ser superiores a 0,70 Los resultados evidencian que el 88,57% del personal técnico considera poseer una formación adecuada mientras que el 97,14% afirma conocer y aplicar normativas técnicas reflejando una sólida base profesional En el caso del personal operativo el 78,95% manifiesta recibir capacitación constante y el 73,68% reconoce que esta mejora su desempeño confirmando la incidencia positiva de la formación en la productividad No obstante se identifican brechas en la capacitación continua especialmente en el uso de herramientas tecnológicas así como debilidades en la gestión evidenciadas en la presencia de retrabajos y cambios imprevistos en obra En conclusión a pesar de indicar un adecuado nivel de competencias técnicas en ambos grupos la falta de capacitación continua y ciertas deficiencias en la planificación y gestión limitan el aprovechamiento óptimo de dichas competencias Se recomienda forta lecer los programas de formación la adopción tecnológica y los procesos de gestión en obra para mejorar la productividad del sector
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