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| dc.contributor.advisor |
Espinoza Bravo, Maria Gabriela |
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| dc.contributor.author |
García Flores, Denisse Melisa |
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| dc.date.accessioned |
2026-07-30T13:40:22Z |
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| dc.date.available |
2026-07-30T13:40:22Z |
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| dc.date.issued |
2024 |
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| dc.identifier.uri |
https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/9175 |
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| dc.description.abstract |
EL Trastorno de Déficit de Atención e hiperactividad es uno de los trastornos de neurodesarrollo más presente en los salones de clase en la actualidad Las habilidades lingüísticas aparecen como una dificultad específica en las personas con este trastorno Sin embargo ha obtenido grandes efectos en las últimas fechas lo que se sabe sobre el TDAH no es muy amplio Los estudiantes que padecen este trastorno suelen mostrarlo de varios modos El TDAH se relaciona con otras dificultades como son los problemas de lenguaje específicamente en el desarrollo lingüística En el presente trabajo se pretende recopilar información sobre este trastorno y su relación con los problemas en la lingüística Las investigaciones realizadas avalan que parecen existir problemas en las áreas de producción y comprensión del lenguaje Como conclusión se destaca que las personas con TDAH necesitan recibir intervención lingüística como parte de su tratamiento integral |
es_ES |
| dc.format |
application/pdf |
es_ES |
| dc.language.iso |
es |
es_ES |
| dc.rights |
openAccess |
es_ES |
| dc.rights.uri |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ |
es_ES |
| dc.subject |
LINGÜÍSTICA |
es_ES |
| dc.subject |
DÉFICIT DE ATENCIÓN |
es_ES |
| dc.subject |
LENGUAJE |
es_ES |
| dc.subject |
HIPERACTIVIDAD |
es_ES |
| dc.subject |
TDH |
es_ES |
| dc.title |
Desarrollo de la linguistica en estudiantes con NEE (TDAH) |
es_ES |
| dc.type |
masterArticles |
es_ES |
| dc.unemi.cedula |
1206142893 |
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| dc.source.reponame |
Repositorio de la Universidad Estatal de Milagro |
es_ES |
| dc.source.instname |
Universidad Estatal de Milagro |
es_ES |
| dc.unemi.typesenescyt |
Artículos |
es_ES |
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