La formación docente constituye un elemento esencial para el fortalecimiento de la inclusión educativa ya que permite responder de manera efectiva a la diversidad presente en los contextos escolares El presente trabajo ...

Esta investigación analizó la relación entre el uso de herramientas de inteligencia artificial (IA) y la continuidad escolar en estudiantes con escolaridad inconclusa del nivel de bachillerato en Ecuador Se desarrolló un ...

La presente investigación analiza la influencia de la inteligencia artificial IA y los algoritmos en la innovación educativa y el fortalecimiento de la producción de contenidos digitales en estudiantes de la carrera de ...

El objetivo de este estudio fue analizar la percepción del estudiantado sobre el uso de un agente virtual como estrategia de refuerzo académico en la asignatura de Estudios Sociales en la modalidad Educación para Jóvenes ...

El presente estudio analiza el enfoque de Employee Experience EX como modelo de intervención para la transformación del clima organizacional en una entidad pública ecuatoriana tomando como caso de estudio el Área de Programas ...

La presente investigación tuvo como objetivo determinar el impacto de la aplicación de estrategias metacognitivas en el fortalecimiento de la comprensión lectora en estudiantes de cuarto grado de Educación Básica El estudio ...

El acceso a los servicios de atención primaria de salud constituye un elemento fundamental para garantizar el derecho a la salud sin embargo en América Latina persistieron importantes desigualdades especialmente en poblaciones ...

Introducción la salud bucodental en la población infantil continúa siendo un desafío de salud pública especialmente por la persistencia de hábitos inadecuados de higiene oral y limitaciones en las estrategias de prevención ...

Introducción La salud mental es un aspecto clave del desarrollo humano y juega un papel importante en los procesos educativos Organismos como la UNESCO y la OMS alertan que una gran cantidad de adolescentes enfrenta problemas ...

La presente investigación tuvo como objetivo analizar la aplicación del juego simbólico como estrategia didáctica para el desarrollo de habilidades lectoescritoras en estudiantes de educación básica superior Se empleó ...