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https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/7910| Titre: | Análisis de la brecha digital en la educación de las comunidades vulnerables de guayaquil: caso covid-19. |
| Auteur(s): | Solís Granda, Luis Eduardo Vera Morán, Angie Odalis |
| Mots-clés: | BRECHA DIGITAL EDUCACIÓN COMUNIDADES VULNERABLES INCLUSIÓN DIGITAL GUAYAQUIL |
| Date de publication: | 2025 |
| Résumé: | El presente proyecto de titulación tiene como objetivo analizar la brecha digital en la educación de las comunidades vulnerables de Guayaquil considerando las limitaciones de acceso a internet dispositivos tecnológicos y competencias digitales que afectan el proceso de aprendizaje La investigación busca identificar las causas y consecuencias de esta problemática así como proponer estrategias que contribuyan a su mitigación Comprender cómo la brecha digital impacta en los estudiantes no solo permite visibilizar un problema urgente sino también abre la posibilidad de generar soluciones sostenibles que promuevan la equidad y el acceso universal a una educación de calidad A través de una metodología mixta se combinan encuestas y análisis documental para evidenciar las desigualdades en el acceso a herramientas digitales y plantear propuestas que fortalezcan la inclusión educativa en contextos de vulnerabilidad |
| URI/URL: | https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/7910 |
| Collection(s) : | Maestría en Gestión de Proyectos |
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