Abstract:
El proyecto de maestría que se titula Actividades lúdicas enfocada en el desarrollo de motricidad fina en alumnos de primer año de Educación básica de la Unidad Educativa Fiscomisional Armada Nacional en el año lectivo 2025 2026 tiene como finalidad evaluar la forma en que las actividades lúdicas pueden aportar al desarrollo de la motricidad fina en alumnos de nivel inicial El problema que se ha reconocido se rige en el bajo nivel de destrezas motrices finas que se han observado en los niños lo cual tiene incidencia en dificultades para efectuar tareas escolares básicas como es el dibujar recortar o escribir El estudio está enmarcado en un enfoque de tipo mixto junto con un diseño no experimental de clase explicativa y transversal Se usó la observación estructurada y la implementación de encuestas a profesores de nivel inicial para reconocer las practicas pedagógicas actuales y la percepción acerca de la relación entre el juego y el desarrollo motriz Adicional a ello se implementó una ficha de observación a una muestra de 25 alumnos con el objetivo de valorar su desenvolvimiento en tareas relacionadas a la motricidad fina Los resultados denotan que hay una relación importante pero no se reconocieron una limitación planificada intencionada de estas actividades en el salón de clases Para concluir se plantea que se requiere incluir estrategias lúdicas de manera sistemática en el currículo de educación inicial y de reforzar la capacitación docente en este contexto debido a su efecto positivo en el desarrollo infantil integral
