Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repositorio.unemi.edu.ec/xmlui/handle/123456789/1678| Titre: | Estrategias de enseñanza en el aprendizaje de la matemáticas |
| Auteur(s): | Domínguez Páliz, Gustavo María Arias Paredes, Carla Paola Gonzáles Cedeño, Alexandra Inés |
| Mots-clés: | APRENDIZAJE MATEMATICA ESTRATEGIAS ENSEÑANZA |
| Date de publication: | 2011 |
| Résumé: | El estudio de las estrategias es uno de los temas de reflexión psicológica y pedagógica en estos últimos años. Numerosas investigaciones se han ocupado de las condiciones que propician su surgimiento, desarrollo y evolución. Las estrategias, pueden propiciarse desde la escuela y estas están en constante relación con la resolución de problemas. Las estrategias de enseñanza son las anticipaciones de un plan que permiten aproximarse a los objetivos de aprendizaje propuestos por el docente, constituyendo un modo general de plantear la enseñanza en el aula. Este incluye actividades del docente y las del alumno en relación con un contenido por aprender y los propósitos específicos con respecto a ese aprendizaje, contemplando las situaciones didácticas que han de proponerse, los recursos y materiales que han de servir para tal fin. |
| URI/URL: | http://repositorio.unemi.edu.ec/handle/123456789/1678 |
| Aparece en las colecciones: | Licenciatura en Ciencias de la Educación mención Educación Inicial (Semipresencial) |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA EN EL APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA.pdf | 2.6 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir | |
| CESIÓN DE DERECHOS DE AUTOR.pdf | 97.14 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons