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Tesis de Maestría en Educación Inicial con Mención en Innovación en el Desarrollo Infantil Página de inicio de la colección

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2024El Modelo Pentagonal como estrategia de atención del estilo parental permisivo en los niños de primer grado de EGB de la unidad educativa particular Benemérita Sociedad Filantrópica del Guayas, durante el periodo 2023-2024Lamus De Rodríguez, Tibisay Milene; Hurtado Mora, Mara Del Rocío
2024Estudio de las estrategias aplicadas para la adquisición de las nociones básicas espaciales de niños de Subnivel de educación inicial li 4 años de la escuela de Educación Básica Fiscal “Gabriel Noroña” en el período lectivo 2023-2024.Noblecilla Olaya, Ana Jacqueline; Vilatuña Aldaz, Veronica Elizabeth
2024Estrategias Emocionales y su Influencia en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje en los Niños y Niñas Del Nivel Inicial 2Ripalda Asencio, Vicenta Jubika; Loor García, Isabel Cristina
2024Las actividades lúdicas y su incidencia en el estado emocional de los niños de la Unidad Educativa Olga Patricia Acebo Álvarez de la ciudad de Manta en el periodo 2023-2024Campuzano Rodríguez, Sandra; Núñez Franco, Rosa Annabell
2024Estrategias metodológicas en el desarrollo de habilidades emocionales de niños y niñas de 4 a 5 años, de la Unidad Educativa Cristiana “New Life” en la ciudad de QuitoRamírez Aguirre, Gardenia Alexandra; Guachamin Arciniegas, Mayra Elizabeth
2024Modelo educativo de las emociones y el desarrollo de la inteligencia emocional en niños de educación inicial de la unidad educativa “Mentor Gamboa Collantes” de la ciudad santo domingo de los colorados, año 2023 - 2024Leal Maridueña, Isabel Amarilis; Lapo Vicente, Paola Katherine
2024Guía de técnicas de relajación Mindfulness para el abordaje de las competencias socioemocionales en niños del segundo año de EGB en la unidad educativa particular Padre Marcos Benetazzo año lectivo 2023 - 2024Jiménez Bustillo, Oswaldo José; Parra Guapulema, Lady Nathaly
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